Publicerad:
Läshjältar i Björkvik skapar läsglädje över åldersgränserna
Varje måndag händer något särskilt på Björkviks förskola. Då kommer två elever från årskurs 4 och 5 för att läsa sagor för de yngre barnen. Det som började som ett pirrigt försök har blivit en uppskattad tradition.

Från pirrigt till efterlängtat
I början var det bara några få barn som satte sig ner för att lyssna. I dag samlas nästan hela barngruppen kring sagostunden. Projektet har dessutom spridits till alla tre förskoleavdelningar.
Effekterna är tydliga. De yngre barnen utvecklar sitt språk och sin läsglädje, samtidigt som de äldre eleverna tränar upp sitt läsflyt och stärker sitt självförtroende.
– Det är så roligt att se den här utvecklingen hos både stora och små barn, säger Gunilla Söderkvist, barnskötare på förskolan, som tog initiativ till satsningen.

Eleverna växer i rollen som förebilder
Att läsa högt för yngre barn är något annat än att läsa i klassrummet. Eleverna behöver anpassa tempo, betoning, pauser...
Simon, som varit en av läshjältarna, berättar:
– Man har fått större självförtroende. Man får träna på att läsa högt och pausa vid punkt, och jag märker skillnad på min läsning. Det är kul att läsa för de små.

För förskolebarnen betyder det mycket att möta äldre elever som förebilder. Det skapar trygghet och stärker banden mellan skola och förskola.
Signe, en annan läshjälte, tipsar om en favoritbok:
– Bockarna Bruse gillar de.
