Plats på scen: Herman Rydholm, Petter Berg, Linus Sundström, Rasmus Eriksson

En svettig juliförmiddag i Musikens hus presenterade gänget som haft feriearbete inom konceptet Framtidsboxen sina förslag på hur integrationen i Katrineholms kommun kan förbättras.

Efter en inledning med musik presenterades först fem olika aktiviteter för bättre integration i skolan. Bland dem fanns förslag om ökad kunskap hos alla elever genom filmer och böcker om olika kulturer.

- Varför är Muhammed mörkhyad och varför bär Nadja slöja, är frågor som barnen i skolan kan få svar på och även ta med sig hem till sina föräldrar, menade de feriejobbande förändringsagenterna.
Kulturskolan skulle också kunna utvecklas och spela en viktig roll för ökad integration inom skolan och man skulle kunna jobba mer med lära-känna-dagar som är mer än att bara spela brännboll.

Lovisa Ericsson, Nadah Muassadrar och Rasmus Eriksson.

Även fem förslag på förbättrad integration på fritiden hade man funderat på. Mångkulturell sagostund på biblioteket var en idé och man lyfte Yassin Mahis nya översättning av Pippi Långstrump till somaliska som ett exempel.

Herrman brann för att ordna en stor festival i Katrineholm och andra förslag inom kulturområdet var att skapa färgglada vägvisare genom Katrineholm till de två fritidsgårdarna Triangelgården i Nävertorp och de gamla lokstallarna på Öster. Vägen till fritidsgårdarna kan smyckas med konst och ordspråk, tyckte förändringsagenterna.

Hanna Vackman, Herman Rydholm, Jonas Alkelöv och Viadidakts ordförande Berit Örtell.

I slutet av presentationen fick ”möjliggörarna” ta emot Framtidsboxens rapport. Möjliggörarna är politiker och tjänstemän i Katrineholms kommun som helt eller delvis har möjlighet att förverkliga hela eller delar av ungdomarnas idéer. Viadidaktnämndens ordförande Berit Örtell är en av dem.

Text och bild: Robert Davidsson

Det här är Framtidsboxen

Framtidsboxen är särskilda feriearbetsplatser i Vingåkers och Katrineholms kommuner sommaren 2010. Uppdraget ungdomarna har är att utveckla de båda kommunern. I Katrineholm handlar det om bättre integration och i Vingåker om hur ungdomars inflytande kan öka.